感统教案
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感觉统合训练教案第12次
第1项:卧推球 提示:此项目曾经在第1次训练过,现再次进行强化训练。训练目标:加强学生身体各处的触觉学 习能力,调节全身关节的灵活性,提高肢体的支配能力。练习手脚配合、分工等协调能力。训练类别:触觉训练、手眼协调能力训练、肢体配合能力训练。适用对象:肢体配合能力差、手眼协调能力差的孩子。器 材:球一个,垫子一块
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感觉统合训练教案第11次
第1项:单脚连续跳 训练目标:强化前庭平衡与本体感觉,提高身体协调性以及增强下肢肌肉力量。训练类别:前庭平衡觉训练、本体觉训练、身体协调能力训练。器 材:小塑料圈若干、矿泉水瓶若干
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感觉统合训练教案第10次
第1项:坐坐大笼球 训练目标:协助孩子自己主控重力感,增强孩子身体协调能力,强化前庭感觉机能,掌握身体平衡。训练类别:前庭觉训练、触觉训练适用对象:触觉反应不良,身体协调能力较差的孩子器 材:大笼球
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感觉统合训练教案第9次-6月6日更新
第1项:八八轨道 训练目标:提高孩子对眼球的控制能力,提高孩子的手眼协调能力,锻炼孩子的小肌肉群。训练类别:手眼协调训练。适用对象:注意力缺陷及手眼协调能力差的儿童。器材:八八轨道一副操作方法:
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感觉统合训练教案第4次
第1项:头顶沙包走 训练目标:刺激前庭平衡与本体觉,提高身体协调性以及四肢的配合能力和孩子对头部的控制力。训练类别:前庭平衡训练、本体觉训练、四肢协调训练。适用对象:身体协调能力差的孩子。器 材:沙包一个(类似物品亦可),抱枕或矿泉水瓶若干个。
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感觉统合训练教案第3次
第1项:侧翻滚 训练目标:提高幼儿触觉学习能力,促进身体运动协调与平衡,锻炼孩子主动探索能力。训练类别:前庭平衡觉,触觉训练器 材:泡沫地板若干块、枕头若干个操作方法:
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感觉统合训练教案第2次-5月30日更新
第1项:袋鼠跳 训练类别:前庭平衡觉、本体觉项目难点:一开始孩子进入跳袋后会有不适感,有的还会跌到,甚至部分孩子还会感到恐惧。这时家长需要耐心和孩子沟通并鼓励孩子的每一次前进,孩子一定会在你的赞美声中越跳越远的。训练目标:从跳跃动作中,抑制过敏讯息,矫治重力不安和运动企划不足的毛病适用年龄:通用器材:跳袋(可用装米面的口袋等类似物品代替)操作方法:
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感觉统合训练教案第1次
第1项:卧推球 训练目标:加强学生身体各处的触觉学 习能力,调节全身关节的灵活性,提高肢体的支配能力。练习手脚配合、分工等协调能 力。训练类别:触觉训练、手眼协调能力训练、肢体配合能力训练。适用对象:肢体配合能力差、手眼协调能力差的孩子。器 材:球一个,垫子一块 操作方法:
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31-36月亲子感统教案
捉迷藏编 号:A001类 别:智能训练适用年龄:31—33个月组织形式:集体游戏活动目的:学说话、捉迷藏、真好玩活动准备:图片画面:小白兔蒙着眼睛,小青蛙躲在石头后面。活动过程:1.教师出示图片问:①图片上有谁?(小白兔和小青蛙)②小白兔的眼睛呢?(蒙住了)③小青蛙在什么后面?(石头后面)④小青蛙为什么要在石头后面呢?因为它们在玩捉迷藏游戏。⑤集体学说:捉迷藏,真好玩。(请个别孩子学说)
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0-12个月亲子感统教案
编号:A001 类别:感觉教育(触觉探索) 教案名称:亲爱的,笑一个 适用年龄:出生开始 教学时间:10分钟 教学地点:婴儿床 使用教具:表面光华无尖角的玩具 主要目标:刺激幼儿感觉的分化和成长。 间接目标:促进幼儿情绪表达的成熟。 ☆教学步骤: 1.在婴儿刚睡醒时,将被子稍微掀开,让其双手得以伸展、活动。 2.用玩具轻触其脸颊,观察幼儿的反应。 3.用不同质感的玩具,轻触婴儿的皮肤,观察幼儿的脸…