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5岁儿童注意力训练教案第039次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 518

项目一名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中项目二名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目三名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项四目名称：注意力广度…

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5岁儿童注意力训练教案第038次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 565

项目一名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目二名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中项目三名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住…

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5岁儿童注意力训练教案第037次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 578

项目一名称：手眼脑协调图训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改项目二名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目三名称：数量统计训练…

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5岁儿童注意力训练教案第036次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 540

训练项目一：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应写到括号中，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。项目二名称：手眼脑协调图训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改项目三名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：…

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5岁儿童注意力训练教案第035次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 555

项目一名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。训练项目二：幼儿连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应找出来，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。项目三名称：手眼脑协调图训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平操作方法：要求儿童把左侧内容抄写…

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5岁儿童注意力训练教案第034次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 573

训练项目一：画虚线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力，提高精细运笔能力。训练方法：计时，让儿童用笔沿虚线将其画实，要求画的线不得离开虚线且圆滑。训练项目二：点连线训练目的：注意力视觉追踪与运笔控制能力训练方法：计时，要求儿童从1开始的圆点顺序画线，要求线要穿过点并且直而无弯。项目三名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求…

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4岁儿童注意力训练教案第038次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 558

项目一名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。此训练不需计时和错误记录。项目二名称：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应找出来，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。项目三名称：数与量训练目标：提升儿童注意力分配能力，提高其计算能力使用方法：计时，请将图形…

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5岁儿童注意力训练教案第033次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 525

项目一名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目二名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。训练三项目：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左…

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5岁儿童注意力训练教案第032次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 493

项目一名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中项目二名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目三名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。训练四项目：视觉分辨-…

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5岁儿童注意力训练教案第031次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 553

项目一名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目二名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中项目三名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住…

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3岁儿童注意力训练教案第062次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 579

项目一名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目二名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“…

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5岁儿童注意力训练教案第030次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 566

项目一名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。训练二项目：左右镜像训练目标：提升儿童注意力空间知觉能力。训练方法：图标中的左右两侧应该是完全镜像的，但有个别图标却并非如此。计时，要求儿童找出没有镜像的图标。训练三项目：幼儿连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把…

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5岁儿童注意力训练教案第029次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 579

项目一名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时25秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出（或说出）右图空白处应该是什么图标。项目二名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。训练三项目：左右镜像训练目标：提升儿童注意力空间知觉能力。训练方法：…

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5岁儿童注意力训练教案第028次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 632

项目一名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。项目二名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时25秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出（或说出）右图空白处应该是什么图标。项目三名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是…

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4岁儿童注意力训练教案第037次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 540

项目一名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时25秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出(或说出）右图空白处应该是什么图标。项目二名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。此训练不需计时和错误记录。项目三名称：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪…

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3岁儿童注意力训练教案第061次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 557

项目一名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目二名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目三名称：注意力广度-舒尔特…

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5岁儿童注意力训练教案第027次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 550

训练项目一：点连线训练目的：注意力视觉追踪与运笔控制能力训练方法：计时，要求儿童从1开始的圆点顺序画线，要求线要穿过点并且直而无弯。项目二名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。项目三名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时30秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写…

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5岁儿童注意力训练教案第026次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 487

训练项目一：画虚线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力，提高精细运笔能力。训练方法：计时，让儿童用笔沿虚线将其画实，要求画的线不得离开虚线且圆滑。训练项目二：点连线训练目的：注意力视觉追踪与运笔控制能力训练方法：计时，要求儿童从1开始的圆点顺序画线，要求线要穿过点并且直而无弯。项目三名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要…

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4岁儿童注意力训练教案第036次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 607

项目一名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字，并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次。项目二名称：画虚线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力，提高精细运笔能力。训练方法：计时，让…

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5岁儿童注意力训练教案第025次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 667

项目一名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字，并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次训练二项目：画虚线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力，提高精细运笔能力。训练方法：计时，让儿…

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5岁儿童注意力训练教案第024次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 602

训练一项目：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目二名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”…

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5岁儿童注意力训练教案第023次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 523

项目一名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。训练二项目：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目三名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度…

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5岁儿童注意力训练教案第022次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 537

项目一名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目二名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。训练三项目：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左…

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5岁儿童注意力训练教案第021次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 506

项目一名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中项目二名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目三名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。训练四项目：视觉分辨-…

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4岁儿童注意力训练教案第035次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 482

项目一名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目二名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的…

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5岁儿童注意力训练教案第020次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 538

项目一名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目二名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中项目三名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住…

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5岁儿童注意力训练教案第019次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 571

训练一项目：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应写到括号中，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。项目二名称：视觉分辨-找不同训练目的：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力使用方法：计时，让儿童找出左右两侧两幅图的不同之处。项目三名称：手眼脑协调图训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，…

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5岁儿童注意力训练教案第018次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 613

训练一项目：左右镜像训练目标：提升儿童注意力空间知觉能力。训练方法：图标中的左右两侧应该是完全镜像的，但有个别图标却并非如此。计时，要求儿童找出没有镜像的图标。训练二项目：幼儿连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应找出来，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。项目三名称：视觉分辨-找不同训练目的：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力使用方法：计…

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5岁儿童注意力训练教案第017次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 173

项目一名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。训练二项目：左右镜像训练目标：提升儿童注意力空间知觉能力。训练方法：图标中的左右两侧应该是完全镜像的，但有个别图标却并非如此。计时，要求儿童找出没有镜像的图标。训练三项目：幼儿连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童…

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4岁儿童注意力训练教案第034次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 571

项目一名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项目二名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目三名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度…

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4岁儿童注意力训练教案第033次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 611

项目一名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目二名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项目三名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧…

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4岁儿童注意力训练教案第032次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 540

项目一名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中。项目二名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目三名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项目四名称：视觉分辨-找…

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4岁儿童注意力训练教案第031次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 596

项目一名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目二名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中。项目三名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住…

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3岁儿童注意力训练教案第060次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 553

项目一名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目二名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目三名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标： 1、训练眼球追踪，检视物体的能力。 2、提升…

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4岁儿童注意力训练教案第030次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 524

项目一名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。此训练不需计时和错误记录。项目二名称：左右镜像训练目标：提升儿童注意力空间知觉能力。训练方法：图标中的左右两侧应该是完全镜像的，但有个别图标却并非如此。计时，要求儿童找出没有镜像的图标。项目三名称：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方…

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3岁儿童注意力训练教案第059次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 498

项目一名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目二名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目三名称：视觉分辨-找一找训…

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3岁儿童注意力训练教案第058次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 538

项目一名称：数与量训练目标：提升儿童注意力分配能力，提高其计算能力使用方法：计时，请将图形两侧数量相同的用线连起来。项目三名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目四名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧…

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3岁儿童注意力训练教案第057次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 550

项目一名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项目二名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目三名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标： 1、训练眼球追踪，检视物体的能力。 2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方…

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4岁儿童注意力训练教案第029次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 499

项目一名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时25秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出(或说出）右图空白处应该是什么图标。项目二名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。此训练不需计时和错误记录。项目三名称：左右镜像训练目标：提升儿童注意力空间…

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5岁儿童注意力训练教案第016次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 536

项目一名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时25秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出（或说出）右图空白处应该是什么图标。项目二名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。训练三项目：左右镜像训练目标：提升儿童注意力空间知觉能力。训练方法：图…

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4岁儿童注意力训练教案第028次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 564

项目一名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。项目二名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时25秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出（或说出）右图空白处应该是什么图标。项目三名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左…

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4岁儿童注意力训练教案第027次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 552

项目一名称：点连线训练目的：注意力视觉追踪与运笔控制能力训练方法：计时，要求儿童从1开始的圆点顺序画线，要求线要穿过点并且直而无弯。项目二名称：矩阵运笔训练目标：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。项目三名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时30秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出…

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5岁儿童注意力训练教案第015次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 524

项目一名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。项目二名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时30秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出(或说出）右图空白处应该是什么图标。项目三名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是…

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5岁儿童注意力训练教案第014次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 583

训练一项目：点连线训练目的：注意力视觉追踪与运笔控制能力训练方法：计时，要求儿童从1开始的圆点顺序画线，要求线要穿过点并且直而无弯。项目二名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。项目三名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时30秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写…

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5岁儿童注意力训练教案第013次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 539

训练一项目：画虚线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力，提高精细运笔能力。训练方法：计时，让儿童用笔沿虚线将其画实，要求画的线不得离开虚线且圆滑。训练二项目：点连线训练目的：注意力视觉追踪与运笔控制能力训练方法：计时，要求儿童从1开始的圆点顺序画线，要求线要穿过点并且直而无弯。项目三名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求…

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5岁儿童注意力训练教案第012次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 628

项目一名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字，并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次训练二项目：画虚线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力，提高精细运笔能力。训练方法：计时，让…

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5岁儿童注意力训练教案第011次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 610

训练一项目：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目二名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”…

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5岁儿童注意力训练教案第010次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 622

项目一名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。训练二项目：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目三名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度…

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5岁儿童注意力训练教案第009次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 515

项目一名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目二名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。训练三项目：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划…

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5岁儿童注意力训练教案第008次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 651

项目一名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中项目二名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目三名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。训练四项目：视觉…

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3岁儿童注意力训练教案第056次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 564

项目一名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目二名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项目三名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧…

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4岁儿童注意力训练教案第026次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 568

项目一名称：画虚线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力，提高精细运笔能力。训练方法：计时，让儿童用笔沿虚线将其画实，要求画的线不得离开虚线且圆滑。项目二名称：点连线训练目的：注意力视觉追踪与运笔控制能力。训练方法：计时，要求儿童从1开始的圆点顺序画线，要求线要穿过点并且直而无弯。项目三名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练。使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处…

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3岁儿童注意力训练教案第055次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 549

项目一名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目二名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目三名称：视觉追踪-迷宫训练…

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3岁儿童注意力训练教案第054次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 573

项目一名称：数与量训练目标：提升儿童注意力分配能力，提高其计算能力。使用方法：计时，请将图形两侧数量相同的用线连起来。项目二名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目三名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，…

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3岁儿童注意力训练教案第053次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 467

项目一名称：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应写到括号中，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。项目二名称：数与量训练目标：提升儿童注意力分配能力，提高其计算能力。使用方法：计时，请将图形两侧数量相同的用线连起来。项目三名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相…

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4岁儿童注意力训练教案第025次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 565

项目一名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字，并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次。项目二名称：画虚线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力，提高精细运笔能力。训练方法：计时，让儿…

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3岁儿童注意力训练教案第052次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 602

项目一名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。项目二名称：幼儿连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应找出来，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。项目三名称：数与量训练目标：提升儿童注意力分配能力，提高其计算能力使用方法：计时，请将图形两侧数量相同的用线连起…

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4岁儿童注意力训练教案第024次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 509

项目一名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目二名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的…

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3岁儿童注意力训练教案第051次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 609

项目一名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时30秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出(或说出）右图空白处应该是什么图标。项目二名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。项目三名称：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿…

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3岁儿童注意力训练教案第050次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 584

项目一名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。项目二名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时30秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出(或说出）右图空白处应该是什么图标。项目三名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左…

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4岁儿童注意力训练教案第023次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 496

项目一名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力。使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项目二名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目三名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速…

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3岁儿童注意力训练教案第049次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 471

项目一名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字，并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次。项目二名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样…

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3岁儿童注意力训练教案第048次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 585

项目一名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目二名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字…

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3岁儿童注意力训练教案第047次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 528

项目一名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项目二名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目三名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操…

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3岁儿童注意力训练教案第046次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 634

项目一名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目二名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项目三名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧…

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3岁儿童注意力训练教案第045次共96次

注意力课堂 2019年2月23日 456

项目一名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目二名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目三名称：视觉追踪-迷宫训练…

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5岁儿童注意力训练教案第007次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 574

项目一名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目二名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中项目三名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住…

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4岁儿童注意力训练教案第022次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 550

项目一名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目二名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项目三名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧…

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5岁儿童注意力训练教案第006次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 542

项目一名称：手眼脑协调图训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改项目二名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目三名称：数量统计训练…

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5岁儿童注意力训练教案第005次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 630

项目一名称：视觉分辨-找不同训练目的：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力使用方法：计时，让儿童找出左右两侧两幅图的不同之处。项目二名称：手眼脑协调图训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改项目三名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方…

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4岁儿童注意力训练教案第021次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 543

项目一名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中。项目二名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目三名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项目四名称：视觉分辨-…

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5岁儿童注意力训练教案第004次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 718

项目一名称：捡豆子准备工作：红豆，黄豆，绿豆，黑豆等带色大粒豆若干，与颜色相匹配的纸杯若干，并在纸杯上写上与豆子颜色相对应的颜色的汉字或用水彩笔直接涂上颜色。训练目的：专注力持久性训练，手部精细动作训练。训练方法：　　1、将豆子混在一起，让儿童将对应的颜色用拇指和食指捏到对应颜色的杯子里；　　2、在训练中可指定手指捏不同色彩的豆子，如：拇指与食指捏黄豆，拇指与中指捏黑豆，拇指与无名指捏绿…

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3岁儿童注意力训练教案第044次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 556

项目一名称：数与量训练目标：提升儿童注意力分配能力，提高其计算能力使用方法：计时，请将图形两侧数量相同的用线连起来。项目二名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目三名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让…

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3岁儿童注意力训练教案第043次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 460

项目一名称：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应写到括号中，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。项目二名称：数与量训练目标：提升儿童注意力分配能力，提高其计算能力使用方法：计时，请将图形两侧数量相同的用线连起来。项目三名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同…

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3岁儿童注意力训练教案第042次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 581

项目一名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标： 1、训练眼球追踪，检视物体的能力。 2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字，并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次。项目二名称：点连线训练目的：注意力视觉追踪与运笔控制能力训练方法：计时，要求儿童从1开始的圆点顺序画线…

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4岁儿童注意力训练教案第020次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 543

项目一名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目二名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中。项目三名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住…

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5岁儿童注意力训练教案第003次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 736

项目一名称：立硬币准备工作：一张保持平衡表面光滑的桌子或茶几，5角和1元硬币80-100枚；训练目的：专注力持久性训练，手部精细动作训练。　　训练方法：　　1、将硬币清洗干净，把桌子擦干净，并保证桌子不晃动；　　2、要求儿童用拇指和食指捏起硬币并地桌子上；　　3、在开始训练时儿童可能无法顺利完成，指导者要先做几个示范，鼓励儿童照此完成；　　4、每次实际训练时间不得低于5-10分钟，不得高…

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3岁儿童注意力训练教案第041次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 540

项目一名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目二名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中。项目三名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住…

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3岁儿童注意力训练教案第040次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 577

项目一名称：数与量训练目标：提升儿童注意力分配能力，提高其计算能力使用方法：计时，请将图形两侧数量相同的用线连起来。项目二名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目三名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童…

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4岁儿童注意力训练教案第019次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 517

项目一名称：幼儿连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应找出来，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。项目二名称：视觉分辨-找不同训练目的：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力使用方法：计时，让儿童找出左右两侧两幅图的不同之处。项目三名称：数与量训练目标：提升儿童注意力分配能力，提高其计算能力使用方法：计时，请将图形两侧数量相同的用线连起来。项目四…

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3岁儿童注意力训练教案第039次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 545

项目一名称：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应找出来，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。项目二名称：数与量训练目标：提升儿童注意力分配能力，提高其计算能力。使用方法：计时，请将图形两侧数量相同的用线连起来。项目三名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的…

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4岁儿童注意力训练教案第018次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 600

项目一名称：左右镜像训练目标：提升儿童注意力空间知觉能力。训练方法：图标中的左右两侧应该是完全镜像的，但有个别图标却并非如此。计时，要求儿童找出没有镜像的图标。项目二名称：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应写到括号中，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。项目三名称：视觉分辨-找不同训练目的：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力使用方法：计时，…

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3岁儿童注意力训练教案第038次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 486

项目一名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。项目二名称：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应找出来，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。项目三名称：数与量训练目标：提升儿童注意力分配能力，提高其计算能力。使用方法：计时，请将图形两侧数量相同的用线连起来…

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3岁儿童注意力训练教案第037次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 560

项目一名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时30秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出(或说出）右图空白处应该是什么图标。项目二名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。项目三名称：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿…

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3岁儿童注意力训练教案第036次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 568

项目一名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。项目二名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时30秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出(或说出）右图空白处应该是什么图标。项目三名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左…

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4岁儿童注意力训练教案第017次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 597

项目一名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。项目二名称：左右镜像训练目标：提升儿童注意力空间知觉能力。训练方法：图标中的左右两侧应该是完全镜像的，但有个别图标却并非如此。计时，要求儿童找出没有镜像的图标。项目三名称：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应写到…

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3岁儿童注意力训练教案第035次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 618

项目一名称：点连线训练目的：注意力视觉追踪与运笔控制能力训练方法：计时，要求儿童从1开始的圆点顺序画线，要求线要穿过点并且直而无弯。项目二名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。项目三名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时30秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出…

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3岁儿童注意力训练教案第034次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 567

项目一名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项目二名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目三名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操…

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4岁儿童注意力训练教案第016次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 525

项目一名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时25秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出(或说出）右图空白处应该是什么图标。项目二名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。此训练不需计时和错误记录。项目三名称：左右镜像训练目标：提升儿童注意力空间…

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3岁儿童注意力训练教案第033次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 613

项目一名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目二名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项目三名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧…

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4岁儿童注意力训练教案第015次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 575

项目一名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。项目二名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时30秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出(或说出）右图空白处应该是什么图标。项目三名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左…

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4岁儿童注意力训练教案第014次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 489

项目一名称：点连线训练目的：注意力视觉追踪与运笔控制能力训练方法：计时，要求儿童从1开始的圆点顺序画线，要求线要穿过点并且直而无弯。项目二名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。项目三名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时30秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出…

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4岁儿童注意力训练教案第013次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 520

项目一名称：画虚线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力，提高精细运笔能力。训练方法：计时，让儿童用笔沿虚线将其画实，要求画的线不得离开虚线且圆滑。项目二名称：点连线训练目的：注意力视觉追踪与运笔控制能力。训练方法：计时，要求儿童从1开始的圆点顺序画线，要求线要穿过点并且直而无弯。项目三名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要…

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3岁儿童注意力训练教案第032次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 489

项目一名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中。项目二名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。项目三名称：视觉追踪-迷宫训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。项目四名称：视觉分辨-…

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4岁儿童注意力训练教案第012次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 585

项目一名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字，并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次。项目二名称：画虚线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力，提高精细运笔能力。训练方法：计时，让儿…

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3岁儿童注意力训练教案第031次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 613

项目名称：视觉分辨-划消训练训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。项目二名称：数量统计训练目标：训练儿童视觉分辨能力操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中。项目三名称：记忆排序训练训练目标：训练记忆能力；操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘…

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3岁儿童注意力训练教案第030次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 601

项目一名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。项目二名称：左右镜像训练目标：提升儿童注意力空间知觉能力。训练方法：图标中的左右两侧应该是完全镜像的，但有个别图标却并非如此。计时，要求儿童找出没有镜像的图标。项目三名称：连线训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。训练方法：计时，让儿童把对应找出…

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4岁儿童注意力训练教案第011次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 533

项目一名称：视觉分辨-找一找训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。项目二名称：注意力广度-舒尔特方格训练目标：　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”…

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3岁儿童注意力训练教案第029次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 549

项目一名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时30秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出(或说出）右图空白处应该是什么图标。项目二名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。项目三名称：左右镜像训练目标：提升儿童注意力空间知觉能力。训练方法：图标中…

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3岁儿童注意力训练教案第028次共96次

注意力课堂 2019年2月22日 556

项目一名称：矩阵运笔训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。项目二名称：九宫记忆训练训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时30秒，要求儿童先看左图并记住9个图标所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出(或说出）右图空白处应该是什么图标。项目三名称：左右位手训练目的：空间知觉能力训练训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左…

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