4岁儿童注意力训练教案第003次 共96次

项目一名称：捡豆子
准备工作：红豆，黄豆，绿豆，黑豆等带色大粒豆若干，与颜色相匹配的纸杯若干，并在纸杯上写上与豆子颜色相对应的颜色的汉字或用水彩笔直接涂上颜色。
训练目的：专注力持久性训练，手部精细动作训练。
训练方法：
　　1、将豆子混在一起，让儿童将对应的颜色用拇指和食指捏到对应颜色的杯子里；
　　2、在训练中可指定手指捏不同色彩的豆子，如：拇指与食指捏黄豆，拇指与中指捏黑豆。
拇指与无名指捏绿豆，拇指与小指捏红豆；
　　3、在训练中可指定把不同颜色的豆子放到不同颜色的杯子中，如：红豆放黄杯中，黄色放绿杯中，绿色放黑杯中，黑色放红杯中；
　　4、每次实际训练时间不得低于5-10分钟，不得高于15分钟；
　　5、训练时播放注意力音乐，关注微信公众号quancaiyutong发送代码‘ZYL001’获得音乐 。

项目二名称：左右镜像
训练目标：提升儿童注意力空间知觉能力。
训练方法：图标中的左右两侧应该是完全镜像的，但有个别图标却并非如此。计时，要求儿童找出没有镜像的图标。

项目三名称：连线
训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。
训练方法：计时，让儿童把对应找出来，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。

项目四名称：视觉分辨-找不同
训练目的：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力
使用方法：计时，让儿童找出左右两侧两幅图的不同之处。

项目五名称：数与量
训练目标：提升儿童注意力分配能力，提高其计算能力
使用方法：计时，请将图形两侧数量相同的用线连起来。

项目六名称：听觉复述
训练目的：提升儿童听觉注意力综合水平
训练方法：指导者逐行朗读下列文字，每完成一行让孩子原文复述。要求指导者发音要准确，语速要均匀，等儿童复述完成后再读下一行。
春天
春天来了
春天静悄悄地来了
春天迈着脚步静悄悄地来了
春天迈着轻盈地脚步静悄悄地来了
温暖地春天迈着轻盈地脚步静悄悄地来了