3岁儿童注意力训练教案第017次 共96次

项目一名称：左右位手
训练目的：空间知觉能力训练
训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。

项目二名称：左右镜像
训练目标：提升儿童注意力空间知觉能力。
训练方法：图标中的左右两侧应该是完全镜像的，但有个别图标却并非如此。计时，要求儿童找出没有镜像的图标。

项目三名称：连线
训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。
训练方法：计时，让儿童把对应找出来，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。

项目四名称：视觉分辨-找不同
训练目的：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力
使用方法：计时，让儿童找出左右两侧两幅图的不同之处。

项目五名称：听觉分辨
训练目标：提升儿童听觉分辨能力
训练方法：读以下词组，让儿童听到‘食物’举左手，听到其它不做动作。
　铲子 公文包 旅馆 咖啡店 烧饼 筷子 毛巾 旅行箱 电表 榆树
　花生 水仙花 花卷 镜子 抹布 汤圆 案板 窝头 煎饼 风衣 发糕