6岁儿童注意力训练教案第056次 共96次

项目一名称：国学填数
训练目的：注意力手眼协调训练
训练方法：指导者首先让儿童熟悉古诗内容，并确认每个字都能能认清。计时，让儿童从第一个字开始按顺序写上数字。

训练项目二：幼儿连线
训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。
训练方法：计时，让儿童把对应找出来，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。

项目三名称：手眼脑协调图
训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平
操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改

项目四名称：视觉分辨-划消训练
训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；
操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划 消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。

项目五名称：听觉分辨
训练目标：提升儿童听觉分辨能力
准备工作：白纸，笔
训练方法：读以下词组，让儿童听到‘学习用品’在纸上写6，听到‘交通工具’在纸上写3，听到其它不做动作。
　　笔筒 李子 草莓 大枣 钢笔 拦车 轮船 消防车 订书机 哈密瓜 榴莲 建筑工人 保安 厨师 木瓜 胶棒 电瓶车 飞机 赛车 涂改液 橡皮 画家 记者 电焊工 苹果 桑葚 越野车 吉普车 橙子 学习用品 三角尺 铅笔 话务员 检察官 法官 火车 急救车 摩托车