注意力课堂

3岁儿童注意力训练教案第002次 共96次

项目一名称:捡豆子
准备工作:红豆,黄豆,绿豆,黑豆等带色大粒豆若干,与颜色相匹配的纸杯若干,并在纸 杯上写上与豆子颜色相对应的颜色的汉字或用水彩笔直接涂上颜色。
训练目的:专注力持久性训练,手部精细动作训练。
训练方法:
  1、将豆子混在一起,让儿童将对应的颜色用拇指和食指捏到对应颜色的杯子里;
  2、在训练中可指定手指捏不同色彩的豆子,如:拇指与食指捏黄豆,拇指与中指捏黑豆, 拇 指与无名指捏绿豆,拇指与小指捏红豆;
  3、在训练中可指定把不同颜色的豆子放到不同颜色的杯子中,如:红豆放黄杯中,黄色放 绿杯中,绿色放黑杯中,黑色放红杯中;
  4、每次实际训练时间不得低于5-10分钟,不得高于15分钟;
  5、训练时播放注意力音乐,关注微信公众号quancaiyutong发送代码‘ZYL001’获得音 乐。

项目二名称:左右位手
训练目的:空间知觉能力训练
训练方法:向儿童展示图卡,先询问儿童两幅图分别是左手还是右手,再要求儿童做出与图 卡中手部一模一样的动作。

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训练三项目:左右镜像
训练目标:提升儿童注意力空间知觉能力。
训练方法:图标中的左右两侧应该是完全镜像的,但有个别图标却并非如此。计时,要求儿 童找出没有镜像的图标。

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训练四项目:幼儿连线
训练目标:提升儿童注意力视觉追踪能力。
训练方法:计时,让儿童把对应找出来,要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。

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项目五名称:视觉分辨-找不同
训练目的:提升儿童注意力视觉分辨能力,提高筛选有效信息能力
使用方法:计时,让儿童找出左右两侧两幅图的不同之处。

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项目六名称:听觉分辨
训练目标:提升儿童听觉分辨能力
训练方法:读以下词组,让儿童听到‘数字’摸鼻子,听到其它不做动作。
  大象 蛇 0 犀牛 挂烫机 7 手机 搓澡巾 6 防盗门 书桌 3
  毛衣 帽子 4 冬瓜 黄瓜 9 方便面 火烧 5

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