儿童心理素质训练项目集锦
摆造型
[游戏目标]
使孩子们参与到一个互助的游戏中来。
[游戏要求]
时间：10—20分钟。
人数：不限。
道具：无。
场地：一块宽敞的草坪。
[游戏内容]
1，选4位志愿者，保证他们中的每个人至少能做一个俯卧撑，而背部不出毛病。让那些不想参加游戏、不能做俯卧撑的人做监护员。
2，4个志愿者做一次集体俯卧撑。为了完成动作，他们必须趴在地上，把双脚放在彼此背上，做俯卧撑。如果他们能按要求正确完成，地上就不会有脚，只有四双手。
3，4个志愿者成功做完第一个俯卧撑后，其余队员便参与进来。每做完一个集体俯卧撑，增加一个新队员继续进行，并且所有孩子都必须趴在地上重新开始。目的在于使尽量多的队员参加完成一个超大俯卧撑。
[相关讨论]
你们在游戏中遇到了什么问题?如何对问题进行拆分的?每个人都做了什么?
如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全：背部有毛病的人不允许参加游戏。
变通：整个团队尽力完成最大的俯卧撑后，保持该造型移动3米，再次扩展“世
界纪录”。
[游戏评价]
如果想要毁掉孩子的意志，那就破坏他的兴趣。如果想要建构孩子的意志，那就尊重他的兴趣，让他拥有自由，在每一天中拥有无数次选择、实践自己兴趣的机会。这一点，正是自由观念的关键。这是一个团队游戏，使大家共同参与，创造一个俯卧撑世界纪录。
