儿童思维训练项目集锦
过问
[游戏目标]
培养创新意识和创造性解决问题的能力。
[游戏要求]
参与人数：不限，可分为两组进行，看哪一组最先胜出。
场地：室内。
[游戏程序]
家长说出已知条件，孩子根据已知条件，想一想怎么办。
[游戏内容]
有两个人想过一条河，可是河上没有桥，只在河边发现了一条一次仅能载一个人的小船。两个人说了一句话后就高兴地过河了。
讨论：想一想，他们是怎样过河的?
结论：两个人分别在河的两岸，一个人乘船到对岸后说：“我把船交给你,你过去吧。”另一个人就可以乘船过河了。
[游戏评价]
这类过河的游戏很多，习惯的思维定式一定会认为两个人同在河的一侧，这样就自然很难想到答案。如果不突破思维定式，没有创新意识，永远也不会找到答案。只要突破思维定式，就豁然开朗了。相信家长一定会有同感。
