儿童情商训练项目集锦
最佳人缘奖
[游戏目标】
[游戏要求]
时间：15—20分钟。
人数：不限。
道具：每人5张纸(另备20张纸)、笔、礼物一份。
[游戏内容]
1，每人5张纸，如有需要可多取。
2，组长在白板或壁报纸上写出以下的句子：
“多谢……当我……时你……使我感到……”
3，让孩子们每个人都想一想，哪些小朋友曾在学习和生活上帮助过自己：包括安慰、劝勉、鼓励等，用上述句子简单表达出来，每写一人用一张纸。例如：“多谢秀秀，当我不懂得带领小组劳动时，你花时间与我一起预备，使我感到支持及鼓励。”
4，约5—10分钟后，组长收集纸张宣读内容，按名字把纸张交给各人。
5，得纸最多的人，表示他被最多人欣赏，可送一份礼物以示鼓励。
6，最后，组长总结各人欣赏的事件种类及这些行为对别人的影口向，以肯定及强化他们对同伴的帮助。
[游戏评价]
孩子们都渴望被家长、老师以及小朋友们欣赏。通过这个游戏可以让孩子们意识到想要得到他人的欣赏，就要关心和帮助他人。
