儿童思维训练项目集锦
爱园斯坦的司机
[游戏目标]
[游戏要求]
人数：不限。
[游戏程序]
家长讲故事，孩子认真思考后回答。
[游戏内容]
爱因斯坦的“相对论”发表以后，在科学界轰动一时，请他演讲的人很多。有—天，爱因斯坦又坐着小汽车，准备去一所大学讲课，途中，他的司机开着玩笑对爱国斯坦说：“博士，我听你的课至少也有30次了，我记得非常清楚，我敢说，这个课我也能上啦！”“那太好了，我一定给你一个机会。”爱因斯坦说，“现在我要去的学校他们都不认识我，到了学校，我就戴着你的帽子充当司机，你就可以自称是爱因斯
坦去讲课了。”
司机的课讲得很好，准确无误，无懈可击，可是，当他讲完课正准备离开时，位教授突然走上前来，要求他解答一个复杂的问题。聪明的司机面对这突如其来的情况愣了一下，很快就平静了下来，原来他想出了一个绝妙的解围方法。
讨论：如果你是司机，你会想出什么办法呢?
结论：矛盾转移——往站在一旁的爱因斯坦一指，说：“这个问题就让我的司掇
来给您解答吧！”
[游戏评价]
提起爱因斯坦，相信小学阶段的孩子并不陌生。爱因斯坦的故事也会深受孩子们的欢迎。这个游戏要强调的是爱因斯坦司机的急中生智——将矛盾转移——转移到真正的爱因斯坦身上。急中生智，也属于灵感的范畴，也是一种创新。
