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姓名:性别: 男 女 年龄:电话:测评日期:2026-06-09 14:14:48测评编号:672602361. (多选)学习能力五项认知能力分别为:(2分)注意力观察力记忆力空间知觉能力思维力情商语言能力2. (多选)三种学习类型分别为:(2分)视觉型听觉型体觉型(动觉型)触觉型本体觉型前庭觉型3. 注意是指心理活动对一定对象的:(2分)指向和集中指向和聚焦控制能力认知能力4. 注意是一切认知过程中不可缺少的基础条件。注意是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征,若没有注意力,人类的认知活动都不能得到实现。 以上描述正确吗?(2分)正确错误5. 注意力不集中的原因有可能是感统前庭觉失调造成的,这句话描述的准确吗?(2分)基本准确不准确6. (多选)以下哪些因素会影响到注意力:(2分)饮食问题心理因素学习动机家庭教育7. 在日常生活中儿童接触到的家具、玩具、餐具、文具中都有可能含铅,摄入过多的铅会导致多动及注意力障碍。 以上描述正确吗?(2分)基本准确不准确8. (多选)注意的种类分为:(2分)无意注意有意后注意无意后注意有意注意9. (多选)注意的品质分别为:(2分)注意的广度注意的稳定性注意的分配性注意的转移性10. 伴随注意力的是观察力和记忆力,没有敏锐的观察力就没有高质量的注意力,而没有记忆注意就失去了意义。 这句话描述准确吗?(2分)基本准确不准确11. 一般情况下,人的记忆范围为:(2分)7±25±27±36±312. 注意力训练的最佳时期为:(2分)1-3岁3-6岁6-9岁9-12岁13. 打乒乓球、羽毛球、弹钢琴等活动可以训练注意力,这句话描述准确吗?(2分)基本准确不准确14. 很多长家认为:“小时候都这样,长大就好了。”你认为这种说法正确吗?(2分)对错15. 7-12岁儿童的注意稳定性可以达到:(2分)5分钟左右15分钟左右20分钟左右40分钟左右16. 学生一边听老师讲课一边能很好的记笔记需要:(2分)注意的稳定性注意的广度注意的分配性手眼协调能力17. ‘天才,首先是注意力。’这句话是谁说的:(2分)陶行知乔治.居维叶马克思西格蒙德·弗洛伊德18. 孩子看动画片或玩游戏时注意力集中,写作业时注意力不集中,是因为对动画片和游戏有兴趣,不需要意志努力所以属于无意注意,而写作业则需要意志努力才能完成,属于有意注意。 以上的描述正确吗?(2分)对错19. 注意力训练软件和APP与图卡训练相对比哪个更有效果:(2分)软件,因为有交互儿童更喜欢图卡,因为更接近学习环境20. 阅读时跳字、漏字、跳行等现象是属于哪方面的能力弱?(2分)视觉分辨视觉追踪视觉广度视听统合21. (多选)经常把b看成d,把p看成q,很可能是因为:(2分)空间知觉不佳视觉分辨不佳思维能力不佳观察能力不佳22. 《舒尔特方格》图卡主要训练儿童的:(2分)注意的分配性视觉记忆力手眼协调能力注意的广度23. 《连线》图卡主要训练儿童的?(2分)视觉分辨视觉广度视觉追踪视动统合24. 《找不同》图卡主要训练儿童的:(2分)视觉广度视觉分辨视觉追踪视觉记忆25. 数字划消训练项目“和为十”训练哪方面能力?(2分)注意的转移性注意的分配性注意的广度注意的稳定性26. 《图标划消》图卡,让儿童用划出苹果,用/划出葡萄,以此来训练儿童的:(2分)注意稳定性注意转移性注意的广度注意分配性27. 《汉字划消》图卡在设计时加入了‘干士千土’之类容易混淆的汉字,请问设计初衷是:(2分)训练视觉分辨训练视觉广度训练视动统合训练手眼协调28. 注意力训练中标准的《舒尔特方格》必须是1cmX1cm,25个数字,否则就是不规范的。 这样的描述对吗?(2分)对错29. 《左右手位》图卡主要训练儿童的:(2分)空间知觉能力逻辑思维能力视觉分辨能力听说统合能力30. 《一笔画虚线》图卡主要训练儿童的:(2分)空间知觉能力逻辑思维能力视觉记忆能力手眼协调能力31. 《数量统计》主要训练儿童的:(2分)视觉分辨视觉追踪视觉广度视动统合32. 《隐藏图》主要训练儿童的:(2分)视觉分辨能力视觉记忆能力视动统合能力视觉追踪能力33. 《点连线》图卡在训练时要求儿童的线要直,不能有明显的折弯,以此来强化他的视觉追踪能力。 以上的描述正确吗?(2分)对错34. 《迷宫》训练儿童的:(2分)视觉追踪能力视觉分辨能力视动统合能力视觉记忆能力35. 《迷宫》图卡训练时要求儿童用笔划出正确的路线,且线要在路线的中间并不能碰到两侧的线。以此训练儿童的手部精细动作能力。 这句话的描述准确吗?(2分)对错36. 《听觉指令达成(听一听 动一动)》主要训练儿童的:(2分)听动统合能力听说统合能力视听动统合听写统合能力37. 听到指定的词语做出对应的动作,如:听到水果左手拍桌子,听到交通工具右手拍桌子。此项目主要训练儿童的:(2分)听动统合能力听觉分辨能力听觉集中能力听说统合能力38. 《注意力魔块》配套译码卡训练儿童的:(2分)注意分配性注意转移性注意的广度注意稳定性39. (多选)《注意力魔块》仿摆卡除训练儿童的视觉分辨能力外,它还伴随性训练:(2分)手眼协调能力手部精细动作视听动统合能力视觉记忆能力40. 《四子连珠》和《连珠》类型的产品主要训练儿童的:(2分)视觉分辨能力视觉广度空间知觉能力感觉统合能力41. 《数方块》图卡主要训练儿童的:(2分)空间知觉能力视觉分辨能力视觉广度视觉记忆能力42. 《捏豆子(分珠子)》项目主要训练儿童的:(2分)手部精细动作手眼协调能力视动统合能力视觉追踪能力43. 教具《躲躲藏藏(寻找乐趣)》主要训练儿童的:(2分)记忆力思维力观察力空知力44. 教具《眼明手快》主要训练儿童的:(2分)手眼协调能力手部精细动作视觉记忆能力视听统合能力45. 《立硬币》项目的训练目的首先是手部精细动作能力,伴随性训练儿童的手眼协调能力。 以上描述正确吗?(2分)对错46. (多选)《悬肘打点卡》主要训练儿童的:(2分)手部精细动作视觉分辨能力视觉记忆能力空间知觉能力47. (多选)《轮廓图》主要训练儿童的:(2分)视觉分辨能力空间知觉能力逻辑思维能力视动统合能力48. 7岁儿童,一年级下学期,学习成绩中上,近期老师反映上课经常走神。经了解得知其父母正在离婚,这种问题是不是属于注意力问题?(2分)对错49. 9岁儿童,三年级,写作业拖拉、磨蹭。上学以来写作业都必须家长陪同才可以,家长一离开就会发呆、走神,玩手里的文具。 请问这种问题属于:(2分)视觉专注不佳家庭教育环境临床疾病性格问题50. 4岁儿童,注意力训练已经做了一个月,一直很喜欢也积极配合。但最近做《数字划消》时却经常有不配合的情况,其它项目还可以。 这种问题有可能是:(2分)超出认知范围有畏难情绪正常的情绪波动厌烦了,就是不想做
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