注意力课堂

6岁儿童注意力训练教案第067次 共96次

项目一名称:左右位手
训练目的:空间知觉能力训练
训练方法:向儿童展示图卡,先询问儿童两幅图分别是左手还是右手,再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。

6岁儿童注意力训练教案第067次 共96次

训练项目二:眼明手快
训练目的:注意力视觉分辨训练
训练方法:右侧三个元素组成一个完整的图标,计时,让儿童在左侧划出正确的图标。

6岁儿童注意力训练教案第067次 共96次

项目三名称:国学填数
训练目的:注意力手眼协调训练
训练方法:指导者首先让儿童熟悉古诗内容,并确认每个字都能能认清。计时,让儿童从第一个字开始按顺序写上数字。

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训练项目四:幼儿连线
训练目标:提升儿童注意力视觉追踪能力。
训练方法:计时,让儿童把对应找出来,要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。

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项目五名称:听觉分辨
训练目标:提升儿童听觉分辨能力
准备工作:白纸,笔
训练方法:读以下词组,让儿童听到‘办公用品’在纸上写7,听到‘交通工具’在纸上写 2,听到其它不做动作。
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