注意力课堂

9岁儿童注意力训练教案第051次 共96次

项目一名称:译码运算
训练目标:训练儿童注意力综合水平,提高计算能力
操作方法:计时,要求根据图例运算图卡中的算式。

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项目二名称:国学填数
训练目的:注意力手眼协调训练
训练方法:指导者首先让儿童熟悉古诗内容,并确认每个字都能能认清。计时,让儿童从第一个字开始按顺序写上数字。

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项目三名称:找不同
训练目的:提升儿童注意力视觉分辨能力,提高筛选有效信息能力
使用方法:计时,让儿童找出图中两幅图的不同之处。

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项目四名称:手眼脑协调图
训练目标:训练儿童手眼脑协调能力,提升其注意力综合水平
操作方法:要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中,要求在抄写的过程中不得出格,错了不要修改

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项目五名称:听说训练
训练目标:提升儿童听觉专注能力
训练方法:指导者读下面的数字,让孩子倒叙复述出来,如读出:321,儿童说:123。
  5610 7650 1804 6591 0845 6019 4957 0184 0917 4698 5690 1849 9474 9570 1984 0179 8598 6975 9208 4569 2081 4046 5891 8049 4579 0184 5457 0195 9476 9019 4054 7590 1959 7498

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