6岁儿童注意力训练教案第005次 共96次

项目一名称：国学填数
训练目的：注意力手眼协调训练
训练方法：指导者首先让儿童熟悉古诗内容，并确认每个字都能能认清。计时，让儿童从第一个字开始按顺序写上数字。

训练项目二：幼儿连线
训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。
训练方法：计时，让儿童把对应找出来，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。

项目三名称：找不同
训练目的：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力
使用方法：计时，让儿童找出图中两幅图的不同之处。

项目四名称：手眼脑协调图
训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平
操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改

项目五名称：听觉干扰训练
训练目的：提高儿童抗干扰能力，有升筛选有效信息能力。
训练方法：指导者读出下列数字串和词组后让儿童说出听到的数字串。
　　组一：09防弹衣45逃跑63五光十色22史泰龙56手掌16薯片54歌曲
　　组二：71昏迷64特工85首都32翻译49不由自主86探索