9岁儿童注意力训练教案第039次 共96次

训练项目一：连线
训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力。
训练方法：计时，让儿童把对应写到括号中，要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。

项目二名称：视觉分辨-找不同
训练目的：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力
使用方法：计时，让儿童找出左右两侧两幅图的不同之处。

项目三名称：手眼脑协调图
训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平
操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改

项目四名称：视觉分辨-划消训练
训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；
操作方法：呈现划消图卡，让儿童用 \ 划出所有汉字‘下’，用 / 划出所有汉字‘士’。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。

项目五名称：听说训练
训练目标：提升儿童听觉专注能力
训练方法：指导者读下面的数字，让孩子倒叙复述出来，如读出：321，儿童说：123。
　　6391 1345 3015 5426 2610 8970 8650 4861 5267 4327 3608 4263 2568 6532 2056 2609 9105 6296 9601 8601 1486 2810 7914 4280 3851 9364 9269 9751 3846 0346 8259 8602 8469 3850