6岁儿童注意力训练教案第058次 共96次
项目一名称：手眼脑协调图
训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平
操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改
项目二名称：视觉分辨-划消训练
训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；
操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。
项目三名称：数量统计
训练目标：训练儿童视觉分辨能力
操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中
项目四名称：记忆排序训练
训练目标：训练记忆能力；
操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区。
项目五名称：听觉分辨
训练目标：提升儿童听觉分辨能力
准备工作：白纸，笔
训练方法：读以下词组，让儿童听到‘衣物’在纸上写9，听到‘学习用品’在纸上写1，听到其它不做动作。
布鞋 矿泉水 米饭 铅笔 纽扣袋 手笔 烧饼 芦笋 马铃薯 蚕豆 斗篷 短裤 游泳衣 皮鞋 花卷 作业本 新华字典 锅贴 茶叶 黑木耳 橄榄 番茄 皮衣 高跟鞋 饺子 面条 包子 量角器 计算器 订书机 夹克 斗篷 金针菇 苦瓜 辣椒 碳素笔 圆规 直尺
