7岁儿童注意力训练教案第074次 共96次

项目一名称：记忆排序训练
训练目标：训练记忆能力；
操作方法：呈现图卡40秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区。训练完成后将错误数量记录到系统中。

项目二名称：视觉追踪-迷宫
训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力
使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。

项目三名称：注意力广度-舒尔特方格
训练目标：
1、训练眼球追踪，检视物体的能力。
2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。
操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字，并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次。

项目四名称：矩阵运笔
训练目的：空间知觉与运笔能力训练
使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。

项目五名称：听觉分辨
训练目标：提升儿童听觉分辨能力
准备工作：白纸，笔
训练方法：读以下词组，让儿童听到‘交通工具’在纸上写0，听到‘办公用品’在纸上写6，听到其它不做动作。
菠萝 草莓 摩托车 跑车 樱桃 柚子 键盘 方便面 收纳袋 锅贴 记者 小轿车 传真
机 打孔机 三轮车 音响 印泥 直升机 拖鞋 地铁 凉鞋 电瓶车 记者 检察官 刻录机 记事本 录音笔 跳高 铁饼 谷子 花生 货车 海豚 翻译 海象 吉普车 优盘 毛豆 蘑菇 账本
急救车 莲花 传真机