9岁儿童注意力训练教案第072次 共96次

项目一名称：手眼脑协调图
训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平
操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改

项目二名称：视觉分辨-划消训练
训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；
操作方法：呈现划消图卡，让儿童用 划出所有石榴，用 / 划出所有草莓。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。

项目三名称：数量统计
训练目标：训练儿童视觉分辨能力
操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中

项目四名称：记忆排序训练
训练目标：训练记忆能力；
操作方法：呈现图卡25秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区。

项目五名称：听说训练
训练目标：提升儿童听觉专注能力
训练方法：指导者读下面的数字，让孩子倒叙复述出来，如读出：321，儿童说：123。
　　6820 3156 1329 0958 9354 6714 3867 9435 8621 5489 0471 3187 4019 1265 4875 8364 2153 4230 1257 8276 5934 3179 4057 1649 5697 6341 6725 0415 4816 4781 9607 4537 4350 0871