6岁儿童注意力训练教案第044次 共96次

训练项目一：点连线
训练目的：注意力视觉追踪与运笔控制能力
训练方法：计时，要求儿童从1开始的圆点顺序画线，要求线要穿过点并且直而无弯。

项目二名称：矩阵运笔
训练目的：空间知觉与运笔能力训练
使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。

项目三名称：九宫记忆训练
训练目标：训练儿童记忆能力
操作方法：计时25秒，要求儿童先看左图并记住9个数字所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出右图空白处应该是什么数字。

项目四名称：左右位手
训练目的：空间知觉能力训练
训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。

项目五名称：听觉综合训练
训练方法：请指导者用普通话朗读下文后让儿童回答后面提出的问题。
　　一座房，两座房，
　　青青的瓦，白白的墙，
　　宽宽的门，大大的窗。
　　三座房，四座房，
　　房前花果香，屋后树成行。
　　哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。
　　1、听一听汉字“座”出现过几次呢？
　　2、文中瓦片是什么颜色的？
　　3、学校房前有什么呢？
　　4、文中是怎样描述学校的门窗的呢？
　　5、学校中有几座房子呢？
　　6、学校的树在什么地方呢？
　　7、文中的三字的形容词有哪些？你还能说成哪些呢？