11岁儿童注意力训练教案第061次 共96次
项目一名称：记忆排序训练
训练目标：训练记忆能力；
操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区。
项目二名称：注意力广度-舒尔特方格
训练目标：1、训练眼球追踪，检视物体的能力。
2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。
操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字，并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次。
项目三名称：矩阵运笔
训练目的：空间知觉与运笔能力训练使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。
项目四名称：九宫记忆训练
训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时25秒，要求儿童先看左图并记住9个数字所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出右图空白处应该是什么数字。
项目五名称：听说训练
训练目标：提升儿童听觉专注能力训练方法：指导者读下面的数字，让孩子倒叙复述出来，如读出：321，儿童说：123。
782798 454765 294584 972800 247364 582945 689748 234925 658287 918475
687489 218475 462891 496781 491475 658206 778644 719898 365189 849746 581749
844098 463475 684752 760298 509760 984149 751908 401945 875280 850182 746574
894864 484986 572975 827574 752980 157446 081745 910414 428658 375980 294575
468729 850194 294149 058527 472981
