9岁儿童注意力训练教案第007次 共96次

项目一名称：视觉分辨-找不同
训练目的：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力
使用方法：计时，让儿童找出左右两侧两幅图的不同之处。

项目二名称：手眼脑协调图
训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平
操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改

项目三名称：视觉分辨-划消训练
训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；
操作方法：呈现划消图卡，让儿童用 \ 划出所有‘带吸管的杯子’，用 / 划出所有‘救护车’。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。

项目四名称：数量统计
训练目标：训练儿童视觉分辨能力
操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中

项目五名称：听觉干扰训练
训练目的：提高儿童抗干扰能力，有升筛选有效信息能力。
训练方法：指导者读出下列数字串和词组后让儿童说出听到的数字串。
　　组一：2589马上4632成功1024放学8979与虎谋皮6541更上一层楼
　　组二：2975实打实4632眼1024归属6985山林4210软骨头
　　组三：0198丧门神7421群英会3652擎天柱0132大腿5894海绵
　　组四：0165破烂货4879蜂窝5213马蜂0246贴吧9842亡羊补牢