6岁儿童注意力训练教案第036次 共96次

项目一名称：左右位手
训练目的：空间知觉能力训练
训练方法：向儿童展示图卡，先询问儿童两幅图分别是左手还是右手，再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。

训练项目二：眼明手快
训练目的：注意力视觉分辨训练
训练方法：右侧三个元素组成一个完整的图标，计时，让儿童在左侧划出正确的图标。

训练项目三：左右镜像
训练目标：提升儿童注意力空间知觉能力。
训练方法：图标中的左右两侧应该是完全镜像的，但有个别图标却并非如此。计时，要求儿童找出没有镜像的图标。

项目四名称：国学填数
训练目的：注意力手眼协调训练
训练方法：指导者首先让儿童熟悉古诗内容，并确认每个字都能能认清。计时，让儿童从第一个字开始按顺序写上数字。

项目五名称：听觉复述
训练目的：提升儿童听觉注意力综合水平
训练方法：指导者逐行朗读下列文字，每完成一行让孩子原文复述。要求指导者发音要准确，语速要均匀，等儿童复述完成后再读下一行。
小朋友
小朋友在公园里
小朋友在公园里玩耍
小朋友们在公园里快乐地玩耍
放学后，小朋友们在公园里快乐地玩耍
放学后，小朋友们齐聚在公园里快乐地玩耍