5岁儿童注意力训练教案第010次 共96次

项目一名称：视觉追踪-迷宫
训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力
使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。

训练二项目：视觉分辨-找一找
训练目标：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力。
训练方法：计时，要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。

项目三名称：注意力广度-舒尔特方格
训练目标：
　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。
　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。
操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检 视出从“1”到“n”的数字，并使用手指指示出来。

训练四项目：画虚线
训练目标：提升儿童注意力视觉追踪能力，提高精细运笔能力。
训练方法：计时，让儿童用笔沿虚线将其画实，要求画的线不得离开虚线且圆滑。

项目五名称：听觉分辨
训练目标：提升儿童听觉分辨能力
训练方法：读以下词组，让儿童听到‘水果’举一下左手，听到‘动物’举一下右手，听到 其它不做动作。
　　模特 石榴 豌豆 挎包 海豚 柿子 木匠 桃 提子 大象 柳树 斑马 马铃薯 无花果 莴
笋 猴子 梅花 西瓜 蘑菇 香蕉 杨梅 菠菜 穿山甲 椰子 茴香 樱桃 柚子 毛豆 猎豹
蛇 茄子 芹菜