6岁儿童注意力训练教案第029次 共96次
项目一名称:视觉追踪-迷宫
训练目的:提升儿童注意力视觉追踪能力
使用方法:计时,让儿童根据要求完成迷宫。

训练项目二:视觉分辨-找一找
训练目标:提升儿童注意力视觉分辨能力,提高筛选有效信息能力。
训练方法:计时,要求儿童在右侧图标中划出左侧指定的图标。

项目三名称:注意力广度-舒尔特方格
训练目标:
1、训练眼球追踪,检视物体的能力。
2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。
操作方法:呈现舒尔特方格,告诉儿童这是打乱次序的数字排列,计时,要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字,并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次

训练项目四:画虚线
训练目标:提升儿童注意力视觉追踪能力,提高精细运笔能力。
训练方法:计时,让儿童用笔沿虚线将其画实,要求画的线不得离开虚线且圆滑

项目五名称:听觉干扰训练
训练目的:提高儿童抗干扰能力,有升筛选有效信息能力。
训练方法:指导者读出下列数字串和词组后让儿童说出听到的数字串。
组一:20口香糖39麻辣84青山绿水63六合彩21借钱56啤酒79梦游
组二:19柠檬46理想87进化21孔雀36白日做梦91毛笔


