10岁儿童注意力训练教案第053次 共96次

项目一名称：找不同
训练目的：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力
使用方法：计时，让儿童找出图中两幅图的不同之处。

项目二名称：手眼脑协调图
训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平
操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改。

项目三名称：视觉分辨-划消训练
训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；
操作方法：呈现划消图卡，让儿童用 划出所有‘奥迪’标志，用 / 划出所有‘比亚迪’标志。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。

项目四名称：数量统计
训练目标：训练儿童视觉分辨能力
操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中。

项目五名称：听觉复述
训练目的：提升儿童听觉注意力综合水平
训练方法：指导者逐行朗读下列文字，每完成一行让孩子原文复述。要求指导者发音要准确，语速要均匀，等儿童复述完成后再读下一行。
农民伯伯
农民伯伯辛勤劳动
农民伯伯辛勤劳动，小麦丰收
农民伯伯辛勤劳动，换来了小麦丰收后的喜悦
农民伯伯通过辛勤的劳动，换来了小麦丰收后的喜悦
秋天到了，农民伯伯通过辛勤的劳动，换来了小麦丰收后的喜悦