9岁儿童注意力训练教案第071次 共96次

项目一名称：视觉分辨-找不同
训练目的：提升儿童注意力视觉分辨能力，提高筛选有效信息能力
使用方法：计时，让儿童找出左右两侧两幅图的不同之处。

项目二名称：手眼脑协调图
训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平
操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改

项目三名称：视觉分辨-划消训练
训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；
操作方法：呈现划消图卡，让儿童用 \ 划出所有汉字‘上’，用 / 划出所有汉字‘右’。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。

项目四名称：数量统计
训练目标：训练儿童视觉分辨能力
操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中

项目五名称：听觉分辨
训练目标：提升儿童听觉分辨能力
准备工作：白纸，笔
训练方法：读以下词组，让儿童听到‘动作’在纸上画梯形，听到‘学习用品’在纸上画菱形，听到‘职业’在纸上画锥形，听到其它不做动作。
　　教师 军人 面包车 大枣 发糕 胡萝卜 姜 登山服 槐树 晾衣架 镜子 筷子 橄榄 苹果 柠檬 橡皮 学习用品 保安 工程师 混沌 烧饼 冬瓜 金针菇 短裤 考勤机 火箭 猫 菠萝 蓝莓 树皮 电表 跳远 坐下 相机 信纸 吸尘器