9岁儿童注意力训练教案第011次 共96次

项目一名称：记忆排序训练
训练目标：训练记忆能力；
操作方法：呈现图卡25秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区。

项目二名称：视觉追踪-迷宫
训练目的：提升儿童注意力视觉追踪能力
使用方法：计时，让儿童根据要求完成迷宫。

项目三名称：一笔画虚线
训练目的：训练儿童空间知觉能力和运笔能力
训练方法：计时，让儿童用笔一笔将虚线画实，要求点可以重复线不能重复。画的线要直不能有弯。

训练项目四：译码
训练目的：儿童注意力分配能力训练
训练方法：计时，让儿童根据图例中的示范写到空白处。

项目五名称：听说训练
训练目标：提升儿童听觉专注能力
训练方法：指导者读下面的数字，让孩子倒叙复述出来，如读出：321，儿童说：123。
　　6798 5756 0290 5560 2950 6920 8490 5946 7209 5067 9209 1054 9762 0590 4486 0296 7091 6793 5698 4905 6982 8490 4568 9184 0194 5690 1280 9157 9450 8194 7690 2890 5795 7942