6岁儿童注意力训练教案第076次 共96次

项目一名称：注意力广度-舒尔特方格
训练目标：
　　1、训练眼球追踪，检视物体的能力。
　　2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。
操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字，并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次

训练项目二：点连线
训练目的：注意力视觉追踪与运笔控制能力
训练方法：计时，要求儿童从1开始的圆点顺序画线，要求线要穿过点并且直而无弯。

项目三名称：矩阵运笔
训练目的：空间知觉与运笔能力训练
使用方法：计时，让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处，要求线直无弯。

项目四名称：九宫记忆训练
训练目标：训练儿童记忆能力
操作方法：计时25秒，要求儿童先看左图并记住9个数字所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出右图空白处应该是什么数字。

项目五名称：听觉分辨
训练目标：提升儿童听觉分辨能力
准备工作：白纸，笔
训练方法：读以下词组，让儿童听到‘建筑’在纸上写7，听到‘动作’在纸上写2，听到其它不做动作。
　　飞机场 绿豆 芍药花 痛苦 骑车 张望 玫瑰花 松树 棉花 农作物 超市 百货大楼 小麦 牡丹花 水仙花 桑树 玉米 芝麻 汽车站 体育馆 图书馆 走路 坐下 哭泣 网吧 花生 谷子 黄豆 电视台 监狱 菊花 柳树 梅花 唱歌 吃东西 逃跑 跳远 注视