6岁儿童注意力训练教案第071次 共96次

项目一名称：手眼脑协调图
训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平
操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改

项目二名称：视觉分辨-划消训练
训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；
操作方法：呈现划消图卡，让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。

项目三名称：数量统计
训练目标：训练儿童视觉分辨能力
操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中

项目四名称：记忆排序训练
训练目标：训练记忆能力；
操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区（不会书写也可以说出）。

项目五名称：听觉分辨
训练目标：提升儿童听觉分辨能力
准备工作：白纸，笔
训练方法：读以下词组，让儿童听到‘运动’在纸上写2，听到‘生活用品’在纸上写9，听到其它不做动作。
　　标枪 马术 柔道 电灯 挂烫机 吸尘器 袋鼠 电表 沐浴露 狼 羚羊 手球 网球 羽毛球 铅球 狮子 犀牛 手机 电话 电熨斗 猩猩 充电器 剪刀 筷子 跳板 举重 大象 穿山甲 蛇 太阳能热水器 台式电脑 微波炉 镜子 毛巾 铲子 墩布 公文包 背包