注意力课堂

6岁儿童注意力训练教案第063次 共96次

注意力训练系统

项目一名称:注意力广度-舒尔特方格
训练目标:
  1、训练眼球追踪,检视物体的能力。
  2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。
操作方法:呈现舒尔特方格,告诉儿童这是打乱次序的数字排列,计时,要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字,并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次

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训练项目二:点连线
训练目的:注意力视觉追踪与运笔控制能力
训练方法:计时,要求儿童从1开始的圆点顺序画线,要求线要穿过点并且直而无弯。

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项目三名称:矩阵运笔
训练目的:空间知觉与运笔能力训练
使用方法:计时,让儿童用水彩笔根据上图图例原样画在下图空白处,要求线直无弯。

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项目四名称:九宫记忆训练
训练目标:训练儿童记忆能力
操作方法:计时25秒,要求儿童先看左图并记住9个数字所在位置。用纸盖住左图,让儿童写出右图空白处应该是什么数字。

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项目五名称:听说训练
训练目标:提升儿童听觉专注能力
训练方法:指导者读下面的数字,让孩子原文复述。
  15475 32561 52154 63255 25416 95142 59850 65203 12556 21552 87462 89510 62012 96511 20154 30652 96125 58952 96514 32015 32105 62001 65984 52589 25521 98562 75512 95254

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