7岁儿童注意力训练教案第040次 共96次
项目一名称:记忆排序训练
训练目标:训练记忆能力;
操作方法:呈现图卡40秒,让儿童记住‘图例区’的图标顺序,将上图盖住后把正确顺序写到填写区。

项目二名称:视觉追踪-迷宫
训练目的:提升儿童注意力视觉追踪能力
使用方法:计时,让儿童根据要求完成迷宫。

项目三名称:一笔画虚线
训练目的:训练儿童空间知觉能力和运笔能力
训练方法:计时,让儿童用笔一笔将虚线画实,要求点可以重复线不能重复。画的线要直不能有弯
错误定义:线重复算一次错误,线不直有弯亦算一个错误。

项目四名称:注意力广度-舒尔特方格
训练目标:
1、训练眼球追踪,检视物体的能力。
2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。
操作方法:呈现舒尔特方格,告诉儿童这是打乱次序的数字排列,计时,要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字,并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次。

项目五名称:听说训练
训练目标:提升儿童听觉专注能力
训练方法:指导者读下面的数字,让孩子原文复述。
320159 321548 948784 261564 302103 231594 302105 305210 231548 561548
365421 894856 301202 321584 231546 894578 652301 564589 621305 231548 654859 352478 958467 194826 201369 564879 321584 984857 965842 564897 623015 898456 952158 568189 231548 261845


