12岁儿童注意力训练教案第091次 共96次

项目一名称：古诗填数
训练目的：注意力手眼协调训练
训练方法：指导者首先让儿童熟悉古诗内容，并确认每个字都能能认清。计时，让儿童从第一个字开始按顺序写上数字。

训练目标：训练儿童手眼脑协调能力，提升其注意力综合水平
操作方法：要求儿童把左侧内容抄写到右侧空格中，要求在抄写的过程中不得出格，错了不要修改。

训练目标：训练注意力视觉分辨能力，提升筛选有效信息能力；
操作方法：呈现划消图卡，让儿童用圆圈划出所有数字‘1’，用正方形划出所有数字
‘5’。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。

训练目标：训练儿童视觉分辨能力
操作方法：计时，要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中。

训练目标：提升儿童听觉分辨能力
准备工作：白纸，笔
训练方法：读以下词组，让儿童听到‘水果’在纸上画圆，听到‘衣服’在纸上画方形，听到‘办公用品’在纸上画五边形，听到‘运动’在纸上写数字4，听到其它不做动作。
床头柜 椅子 帽子 芥菜 煎饼 米饭 胶棒 荔枝 李子 画家 教师 吉普车 复印
纸 旅馆 胡萝 橙子 人参果 摄影师 提子 梨 芹菜 新华字典 榴莲 西装 笔筒 蓝莓
树皮 电表 挂烫机 抹布 茶几 书桌 衬衫 火龙果 床 衬衫 姜 茶叶