11岁儿童注意力训练教案第095次 共96次
项目一名称：记忆排序训练
训练目标：训练记忆能力；
操作方法：呈现图卡30秒，让儿童记住‘图例区’的图标顺序，将上图盖住后把正确顺序写到填写区。
项目二名称：注意力广度-舒尔特方格
训练目标：1、训练眼球追踪，检视物体的能力。
2、提升眼睛对文字符号信息摄取、捕捉的能力及视觉的广度与速度。
操作方法：呈现舒尔特方格，告诉儿童这是打乱次序的数字排列，计时，要求儿童迅速地检视出从“1”到“n”的数字，并使用手指指示出来。要求两个表格各训练4次。
项目三名称：九宫记忆训练
训练目标：训练儿童记忆能力操作方法：计时25秒，要求儿童先看左图并记住9个数字所在位置。用纸盖住左图，让儿童写出右图空白处应该是什么数字。
项目四名称：译码运算
训练目标：训练儿童注意力综合水平，提高计算能力操作方法：计时，要求根据图例运算图卡中的算式。
项目五名称：听觉干扰训练
训练目的：提高儿童抗干扰能力，有升筛选有效信息能力。训练方法：指导者读出下列数字串和词组后让儿童说出听到的数字串。
组一：79465飞雪21302理想15981进化30256泡妞49854孔雀50651贸易
组二：29875葡萄45632路灯30161面薄25684拦路虎65525天下兴亡66565地
组三：02654嗑瓜子89554果子55213公主95466天桥32102夏利54621辅助
组四：59875无花果41203打架56421体重96541跳远20398相面45621啄木鸟
