注意力课堂

4岁儿童注意力训练教案第066次 共96次

项目一名称:左右位手
训练目的:空间知觉能力训练
训练方法:向儿童展示图卡,先询问儿童两幅图分别是左手还是右手,再要求儿童做出与图卡中手部一模一样的动作。此训练不需计时和错误记录。

4岁儿童注意力训练教案第066次 共96次

项目二名称:连线
训练目标:提升儿童注意力视觉追踪能力。
训练方法:计时,让儿童把对应写到括号中,要求在寻找的时候不得借用手指或笔等物品。

4岁儿童注意力训练教案第066次 共96次

项目三名称:视觉分辨-划消训练
训练目标:训练注意力视觉分辨能力,提升筛选有效信息能力;
操作方法:呈现划消图卡,让儿童用/划出图片中与第一个图标相同的图标。要求儿童在划消时观察图标的顺序要从左到右从上到下。

4岁儿童注意力训练教案第066次 共96次

项目四名称:数量统计
训练目标:训练儿童视觉分辨能力
操作方法:计时,要求儿童把图中相应的图标数量填写到空格中。

4岁儿童注意力训练教案第066次 共96次

项目五名称:听觉干扰训练
训练目的:提高儿童抗干扰能力,有升筛选有效信息能力。
训练方法:指导者读出下列数字串和词组后让儿童说出听到的数字串。
组一:14列车45医院97空调64数据
组二:21书包54房子41睡觉52电视


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