• 感觉统合训练教案第24次-6月21日更新

    感觉统合训练教案第24次-6月21日更新

    感统教案 2022年6月21日 159

    第1项:钻山洞 训练项目:预防孩子肢体不灵活,手眼不协调,易撞墙等情况发生。操作方法: 工具准备:一个高40cn、宽50cm 的桌子或者长凳(也可以用家长的身体做山洞)。 工具摆放:将准备好的桌子或板凳摆放在宽阔的地板中间。 操作过程:让孩子从桌子或长凳下方钻爬过去。先用手爬,然后再训练把手收在胸前,肘关节着地前爬,以身体尽量不碰到桌子为宜,反复多次。游戏时间:10 分钟左右注意事项:家长要在旁边…

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  • 感觉统合训练教案第23次-6月20日更新

    感觉统合训练教案第23次-6月20日更新

    感统教案 2022年6月20日 110

    第1项:盘坐滑板车接球 训练目标:增强平衡能力、四肢协调性,强化孩子前庭固有感觉,扩大视觉空间。训练类别:前庭感觉训练、手眼协调训练器 材:滑板车一个、排球一个 操作方法:1、教师或家长拿着一个排球站在孩子向前滑行的路线旁边。2、教师或家长将滑板车放在地上,让孩子盘坐在滑板车上,抬头挺胸,双眼目视前方,双手放好,一只手扶在孩子的背部,另一只手在孩子臀部用力向前推动孩子,让孩子盘坐在滑板车上向前自然…

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  • 感觉统合训练教案第22次-6月19日更新

    感觉统合训练教案第22次-6月19日更新

    感统教案 2022年6月19日 100

    第1项:套圈 训练目标:提高手眼协调能力准备工作:套圈组合一套 操作方法:1、教师或家长将套圈组合中的套桩放在地板上,然后在适当的距离画一条线。2、让孩子站在线外,把套圈都给孩子,让他把套圈抛套在套桩上。3、如果孩子不能顺利完成,则要缩短距离以免产生腻烦心理。4、家长可以和孩子一起比赛,看谁套得多,套得准。3-5岁:准确套住30-50次5-8岁:准确套住50-80次特别提示:可站在平衡台或座在独脚…

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  • 感觉统合训练教案第21次-6月18日更新

    感觉统合训练教案第21次-6月18日更新

    感统教案 2022年6月18日 102

    第1项:接住反弹过来的球 训练目标:提高身体的灵活性、视觉判断力和空间感知力。训练类别:视觉判断训练、空间感知力训练。器 材:排球一个 操作方法:1、教师或家长给孩子一个排球,让孩子将球抱在胸口前,然后将球扔到地面上,当球弹起时再让孩子用双手接住。如果开始时孩子自己做不到,可以站在孩子的身后抓住孩子的双手帮助孩子将球从胸部位置扔在地上,然后再接住反弹回来的球。2、当孩子能够独立完成以上训练后,增加…

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  • 感觉统合训练教案第20次-6月17日更新

    感觉统合训练教案第20次-6月17日更新

    感统教案 2022年6月17日 115

    第1项:单手过肩扔沙包 训练目标:调节全身关节的灵活性,提高肢体的支配能力,练习手脚配合、分工的协调能力。训练类别:触觉训练、手眼协调能力训练、肢体配合能力训练。器 材:沙包若干、小筐一个 操作方法: 1、教师或家长在地上画一条线,让孩子站在线上,给孩子一个沙包,让孩子单手举过肩膀,把沙包向前投去。2、让孩子左右手交替向前投掷沙包。3、当孩子能熟练地用单手往前投掷沙包后,增加难度,在孩子前面放置一…

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  • 感觉统合训练教案第19次-6月16日更新

    感觉统合训练教案第19次-6月16日更新

    感统教案 2022年6月16日 109

    第1项:坐在地上用双脚夹沙包放到指定位置 训练目标:提高身体的反应能力以及对下肢的控制能力。准备工作:沙包1 个、塑料圈若干 操作方法:1、让孩子坐在地上(如果地板比较凉可以给孩子放上个垫子或铺上一片泡沫地板,让孩子坐在上面),再把塑料圈放在距离孩子适当的位置,然后把沙包放在孩子的两脚之间让孩子用双脚夹住沙包,放到塑料圈内(开始时如果孩子做不到,可以帮助孩子完成,直到他自己能够独立做到)。2、当孩…

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  • 感觉统合训练教案第18次-6月15日更新

    感觉统合训练教案第18次-6月15日更新

    感统教案 2022年6月15日 51

    第1项:滑板青蛙蹬 训练目标:增强平衡能力、四肢协调性,强化孩子前庭固有感觉,扩大视觉空间。训练类别:前庭感觉训练、手眼协调训练器 材:滑板车一个 操作方法:教师或家长将滑板车放在靠墙一边的地上,让孩子俯卧在滑板车上,以腹部为中心,将身体紧贴在滑板车上,抬头挺胸,头颈部抬高,双眼目视前方,双脚如青蛙游泳般弯曲顶在墙上。让孩子双脚用力蹬墙,在力的作用下使孩子身体紧贴着滑板车向前滑行。孩子向前滑行时双…

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  • 感觉统合训练教案第17次-6月14日更新

    感觉统合训练教案第17次-6月14日更新

    感统教案 2022年6月14日 70

    第1项:羊角球 训练目标:强化前庭平衡与本体觉,提高肌张力,减少多动行为,提高孩子的注意力。训练类别:前庭平衡训练、本体觉训练器 材:羊角球一个操作方法:1、教师或家长将羊角球放在地上,让孩子坐在羊角球上,双手抓住球的羊角,双脚着地,向前跳。为了避免孩子向后倒,可以站在孩子的后面或站在孩子的一侧,一只手轻轻地挡在孩子的身后。直到孩子能够独立地在羊角球上向前跳。2、当孩子能够独立坐在羊角球上向前跳动…

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  • 感觉统合训练教案第16次-6月13日更新

    感觉统合训练教案第16次-6月13日更新

    感统教案 2022年6月13日 71

    第1项:阳光隧道 训练目标:强化触觉并刺激调整前庭体系、提升方向感加强自我保护意识训练类别:触觉失调儿童适用对象:触觉学习不足、身体协调不良、难以进行团体协作、缺少探索性行为器 材:阳光隧道、触觉球、沙包 操作方法一:1、要求孩子以四点跪的姿势,先将头部进入隧道,然后提醒孩子手脚协调的进行爬行方式穿过隧道。2、在隧道里面放入些触觉球、沙包等物品,要求孩子在爬行的过程中按要求拿出指示物品。往返进行多…

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  • 感觉统合训练教案第15次-6月12日更新

    感觉统合训练教案第15次-6月12日更新

    感统教案 2022年6月12日 71

    第1项:坐独脚凳 训练目标:训练肢体的控制力,提升平衡能力。练习视觉方位的稳定性,提升学生专注能力。动作灵活多变,左右脚配合分工。训练类别:前庭平衡、本体训练适用对象:肢体控制不佳、注意力不集中的孩子。器 材:独脚凳、球一个 操作方法:1、将独脚凳放在平地上(地面不要太滑),双手握住独脚櫈让孩子坐在上面,孩子双手扶住你的胳膊,逐渐的让孩子从扶你的胳膊过渡到让孩子和你手拉手。2、当孩子能独立坐在独脚…

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